Желимо ОТВОРЕНУ ШКОЛУ са атрактивним образовним услугама за ученике и све остале (младе и одрасле) кориснике. Школа се определила да има активну улогу у друштвеном окружењу, да ослушкује његове потребе и тако остварује и задовољење својих потреба, а у складу са интересима окружења.

У том циљу сваке године се прави тзв. СWОТ анализа у којој идентификујемо све наше слабе стране како бисмо их превазишли, затим отклонили претње (опасности и ограничења) које долазе споља, а онда акценат стављамо на расположиве снаге:

• Сложена организација са мноштвом програма (настава: обавезна, изборна и факултативна;
• предшколски припремни програм, ваннаставне активности и бројни други услужни програми);
• Организован продужени боравак и исхрана ученика у школи;
• Стечено менаџмент искуство у превазилажењу непрофитабилног карактера основне школе;
• Постојање свести о значају маркетинга;
• Добра комуникација и добри односи у колективу;
• Релативно мањи број ученика пружа оптималне услове за рад;
• Фискултурна и свечана сала, две галерије пружају повољне могућности за пружање квалитетних и разноврсних образовних услуга;
• Уредна и добро опремљена школа;

И наше шансе (повољне могућности) у окружењу:

• Локација школе привлачна за све, а пре свега пробирљиве кориснике;
• Имиџ школе и њено позиционирање у односу на конкуренцију је у порасту;
• Реално повећање тржишног учешћа са понудом образовних услуга на постојећем тржишту потражње;
• Освајање нових тржишта са понудом атрактивних услуга музичка школа, школа страних језика, школа шаха, бројни спортски, уметнички и рекреативно-забавни програми;
• Добра сарадња са родитељима и локалном средином (Факултетом ликовних уметности, АЛУ, Драмским студио – “Дечји осмех”);
• Позитивно искуство у међународној сарадњи са основном школом из Чешке;
• Брзо реаговање и смелије прихватање ризика у прилагођавању постојећих и очекиваних прописа потребама школе, како би се остварила конкурентска предност на тржишту потражње.