ИЗВЕШТАЈ СА ОРИГАМИ РАДИОНИЦЕ

February 8, 2020

РАДИОНИЦА ОДРЖАНА 3. ФЕБРУАРА 2020. ОД 11:30 – 13:00

Присутно 14 ученика.
Унапред сам припремила папир исечен у облику квадрата.

Оригами је јапанска вештина савијања папира и прављења разних модела на тај начин.

На почетку радионице сам испричала кратку историју постанка оригамија. Претпоставља се да је са настанком папира у Кини у 2. веку нове ере, убрзо настао и оригами. Касније су Јапанци преузели ту кинеску вештину и усавршили је.

Показујем шта сам направила од папира техником оригамија (рибу, жабу, мацу, куцу, лисицу, пинвина, срце, кућицу…) Делим деци папир и показујем срце које ћемо прво правити. Радимо део по део,полако. Истичем да треба да буду прецизни да би добили правилне моделе. Пуштам на пројектору снимак који заједно пратимо и правимо срце.

Помажем онима којима је помоћ потребна и срце је ускоро готово. Деца украшавају срце цртајући по њему.

Правимо модел жабе која скакуће. То је мало захтевнији задатак , али успевамо да га завршимо.

Радионица је била занимљива и време је брзо прошло.
Учитељица Јелена Глувић

повезане вести

НАШ ЈОВАН ДОКАЗУЈЕ ДА СЕ СПОРТ, ШАХ И МУЗИКА САВРШЕНО ПРЕПЛИЋУ

НАШ ЈОВАН ДОКАЗУЈЕ ДА СЕ СПОРТ, ШАХ И МУЗИКА САВРШЕНО ПРЕПЛИЋУ

ЗЛАТО ОКО ВРАТА Да се тимски рад и упорност  увек исплате, доказано је на недавно завршеном Државном првенству у одбојци за пионире. Наш ученик Јован Петронијевић (7/3), са својом екипом пионира ОК „Црвена звезда“, потврдио је шампионски статус и одбранио титулу...

ДАН ШКОЛЕ

ПОШТОВАНИ ГОСТИ, ВЕЛИКА МИ ЈЕ ЧАСТ И ЗАДОВОЉСТВО ДА ВАС ПОЗДРАВИМ И ЗАХВАЛИМ ШТО СТЕ ДАНАС ОВДЕ СА НАМА, У ДАНУ КАДА ПРОСЛАВЉАМО 67 ГОДИНА ПОСТОЈАЊА И УСПЕШНОГ РАДА НАШЕ ШКОЛЕ – ОШ „СКАДАРЛИЈА“. ПОЗДРАВЉАМ СВОЈЕ УВАЖЕНЕ КОЛЕГЕ НАСТАВНИКЕ И ОСТАЛЕ ЧЛАНОВЕ КИОЛЕКТИВА,...

Мале руке

Мале руке

Мале руке, велика креативност: Како су гумице постале уметност У одељењу 2/4 машта је претворена у стварност! Одржана је креативна радионица која је на најлепши начин спојила знање и уметност, повезујући часове Света око нас и Ликовне културе. Наш задатак био је...